历 史 沿 革 

    财政学课程作为财政学专业的主干课程之一，建国初期的教学内容主要是借鉴前苏联相关的财政学理论和教材。20世纪60年代以后，初步尝试编写中国自己的财政学教材。改革开放以后，我校作为文革期间惟一保留的完整的财经院校，一直进行财政学的教学工作，财政学也一直作为我校的核心基础课。在教材建设上，我校始终注意财政学教材建设，刘明远教授参与了第一部《社会主义财政学》的编写，其后，我校先后多次出版印刷了财政部统编和自编的《财政学》教材，1992年由刘明远教授主编了“八五”财政部重点统编教材《财政学》，寇铁军教授、孙开教授参加了编写，厦门大学、中国人民大学的教授也参加了编写。该教材包括了当时财政学的主要内容，按照财政原理、财政收入、财政支出、财政管理、财政平衡的学科体系进行编写，特别是结合当时我国的财政实际，以一章的内容介绍了财政补贴的特点、内容、作用和我国财政补贴的实际情况和改革方向。
    1994年我国财税体制进行了改革，面对这一新形式，1995年我校组织中青年教师编写了新版《财政学》教材，该教材吸收了当时财政理论和实际的最新内容，并且大量采用了西方经济学的财政理论和西方财政工作的实际，使该教材达到了当时财政学教材的领先地位。以上教材都是财经类学校核心基础课的教材。1998年我校又按照成人教育的要求，组织编写了供成人教育使用的《财政学》教材，该教材结合成人教育的特点，简明扼要的介绍了财政学的基本体系。
    进入新世纪以来，我校财政学科结合中国经济发展与改革的实际，吸收西方公共财政理论与实践的优秀成果，组织编写了具有中国特色的《财政学》一书，该教材是我校组织编写的《21世纪财政税收本科新概念教材》的主要教材之一，《21世纪财政税收本科新概念教材》2001年获得了辽宁省省级优秀教学成果评比一等奖。该教材按照国际通行的财政学教学体系进行编写，从公共财政理论入手，阐述了财政学的基本理论和实际内容，形成了财政理论、财政支出、财政收入和财政管理的教材体系。该教材立足于我国财税改革的现实基础，本着理论联系实际的原则，系统全面地阐述了财政的基本范畴与基本理论，吸收了财政学教学、科研领域的最新成果，与国内同类教材相比较，该教材处于国内领先地位，已经成为许多财经类院校的财政学教材和教学参考书。